Desde que el ser humano existe como homo sapiens hay indicios de un deseo por educarse y formarse para mejorar su calidad de vida y el entorno que le rodea. De ahí, pues, la importancia de la filosofía de la educación, quien piensa sobre la educación teniendo en cuenta al ser humano al que le sirve, es decir, es la reflexión sobre la experiencia pedagógica y sigue su propio discurso lógico, de carácter práctico-teórico.
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viernes, 4 de marzo de 2016
LA TEORÍA EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
De: Luis Gerardo Meza Cascante
Interesante artículo que servirá de base para las próximas entradas:
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